來美國之後重拾下棋這個樂趣，因為見面機會不多，有些棋友會在網路上約那種一天一手的超級慢棋，主要是給對局者比較大彈性，當然因為我是比較急躁的類型，有時候下一下就會忍不住想回顧，甚至開一下AI局勢判斷，但有一說一，每次這麼做最後都會被判斷的內容影響，最後輸多贏少，反倒是直接順著自己意見下完，思路一貫比較有機會贏
大致因為這樣，後來很少做中途覆盤這種事情，但是現在好像不好好回顧與面對一下，也不知道怎麼會把一盤開局不錯的博士生活玩到這個尷尬局面
登入前的起始能力
首先我回顧一下來美國之前的狀態，經過最後兩年半的衝刺與運氣，技術與知識方面我認為是普通，頂多是比較快能想到好用的工具，但是在工具本身的使用純熟度不算特別好，口語報告算是偶有佳作，翻車也不少，比較有優勢的是在大學受過相對嚴格的寫作訓練，所以在用字、文章結構上會比同級的學生稍微敏感一點，當然這邊指的是找到錯誤，修正錯誤是另外一門很難的學問，後文若有機會再提
簡單來說，當時履歷算不差，但仍然有包裝 > 實力的嫌疑，主要還是大學時期剛好運氣來，前幾個試下去的方法剛好就成功，也很順利的第一次投稿期刊論文就上，但這也是危險的開始，當時心裡存著「沒真的那麼難吧」的想法，心裡想著我一年平均就一篇期刊論文，後面還能有多難不成
即使最後半年經過當兵智商重置，加上某些原因莫名在出國前工作量暴增，也大約是帶著巔峰期八成的能力來到美國，然後就是故事的開始了
博一：看似合理，暗藏危機
為了更瞭解教授，第一年採取了rotation，或者說比較像是parallel，同時在跟兩個實驗室做研究，還有兩門課在手裡，偶爾還有台大的炸彈要拆，光聽起來就蠻爆炸的，所幸當年剛好是2020凡事遠距，做事上相對有彈性，也不太需要移動、社交，無形中省下很多時間，也讓我不知不覺把自己的行程越塞越滿，問題就開始埋下了
當一個禮拜有三個meeting，即使後期把課給翹好翹滿，光是implementation+後製slides就佔去了相當大一部分的時間，幾乎是沒有時間去認真思考，有沒有更好的演算法，或者這個問題有沒有其他的延伸性，甚至連看paper都是很蜻蜓點水，看似有產出，其實大部分都是incremental work，實際內涵很有限
當然，meeting還是有帶來一些好處，一週三次的slides做久了品質還是會起來的，還有就是在缺乏社交的疫情期間，那些meeting對口語表達的幫助，只是因為我習慣性脫稿演出，導致常常報告水準的落差很大
大致在博一結束前，和其中一個老師的研究主要在醫學影像，靠寫作能力大概出了品質普通的conference paper以及journal paper(當時submitted)各一，原因如同前述，時間擠壓導致研究最後深度有限，而在另一邊，也就是我現在的老闆，模式稍微不同，第一個學期我們主要在讀paper思考題目，但是第二個學期突然有個練習讓我來做，第三個學期又轉換到一起看paper的模式，當時我還沒有很清楚察覺狀況，反倒是想說「這種開放式思考的教法還蠻好的，都是討論而不是一言堂，這我喜歡多了」
換句話說，我同時在一個極端系統化與極端無政府的團隊工作，那以個人經驗，已經在亞洲看到太多系統化的問題，第一年感覺又遇到一個這樣的團隊，心裡很自然就傾向無政府主義，同時也認為自己的學術基底夠深，足以成為實驗室第一個學生，開疆破土的存在
想想也是蠻好笑的，一個人如果已經習慣在系統化的地方做事，怎麼可能這麼簡單就在一個相反的系統內開疆破土啊
博二：收割成果，然後…?
第二年開始跟現在的老闆有了具體的題目，是一個化學應用相關的，當時已經想好rotation要在兩學期內結束，然後去跟現在的老闆努力，但是在第一個暑假，就開始遇到一些新的問題
主要因為我們的project都是跨系合作，例如我們多了一個讀書會，要念神經科學的論文，但是沒有很清楚對我們本身的幫助，問教授們也沒有問出個所以然來，或者是常常遇到轉達資訊上的誤差，老闆轉達合作夥伴的想法過來，跟我自己查找的不吻合，最後去反覆確認才知道哪部分出現誤解，一來一往浪費了非常多時間，或是大家一起去光學桌裡面看如何搭光學系統，即使這件事跟我的project完全無關
簡單來說就是schedule了太多的meeting，卻沒有在事前想好這些meeting預計要做什麼，但當時還是幫自己找了藉口，反正rotation還沒結束啊，我也還在上課啊，出現一些進度落後，以後時間空出來就自然會解決
當然不會囉，壞習慣一旦養成，就很容易如影隨形的啦，而且，你沒你想像的那麼多功能喔
博二下稍微收割，化學系合作那個計畫最後變成一個poster去conference報告，而rotation期間的醫學影像計畫論文被接受，加上UCSD的課我還算抓到訣竅，順利通過了preliminary exam，rotation也正式結束，看似一切正在往好的方向前進，卻沒發現我已經把身上學術存款花完了，這時候手上拿到另一個project，就是很需要光學基底，在進入博三前，也約莫花了一個學期摸索需要的技術，然後，就是泡沫破裂的開始
博三到現在：泡沫破裂
前兩年至少都有固定產出，第三年就是把前面的壞習慣累積之後，一口氣爆開的後果，光學的project需要大量時間投入，而且internal meeting接受的問題強度，都和之前是不同的等級，比較幸運的是之前大量meeting累積的做slides以及報告經驗，讓meeting品質至少維持住一定的地板
第一個學期就是純粹技術水準不夠，光是讓系統能跑起來就花了很多時間，而老闆是光學出身，這種code相關的問題大部分只能自立自強，也算正常，這邊單純屬於速度比較慢，倒也還不到完全爆開的程度
第二個學期是災難的正式開始，因為project開始前，方向通常很vague，不過在implementation慢慢上路後，就大概應該要知道我們要把這個技術應用在哪裡，具體貢獻是什麼，然而無效meeting的問題仍然存在，也讓這個推動遙遙無期，我本來以為，當我把手上的事情變少，就會多一點時間出來處理想要做的project，但事實是，如果我從來就不注意meeting的效率，那擁有的時間再多上去，只是讓換出來的產出率越來越低
也就是因為事前我們沒有很好的規劃，所以即使到第三個學期，稍微有點成果，團隊每個人的觀點卻大相徑庭，有些人認為某些發現有publication價值，有些人認為這並不吸引人，這種分歧很正常，卻是我始料未及的，以往就算是合作，能發paper與否都是一個人說了算，從來沒有這種討論了半天，結論卻模稜兩可的狀況
就不開博四這個階段了，因為現在大概就在那個延伸，project的與會者多，又來自不同lab，決策過程常常是合議制不是多數決、更不是領頭說了算，所以到最後容易讓實際做事的人沒有方向，雖然是博三才意識到，但實際回顧，問題早有跡象發生，只是沒有提前去處理，等真正影響到自己，常常都很難收拾了
怪「風氣不夠好」嗎？ 怪「教學研究本末倒置」嗎？ 怪「權力與責任沒放一起」嗎？怪來怪去，好像也不覺得真的有什麼幫助，畢竟覆盤的目的，從來就是看自己有沒有見微知著，前面沒發現的問題，後面長起來就不好處理了，別人怎麼下棋，從來都不在我們能決定的範疇
小結：修正一下以前的結論
我之前應該發過一到兩次關於「共同指導」的心得，現在重新覆盤的想法稍有不同，可能是我選擇了方向相對極端的兩個lab，參與了其中一邊從proposal到publication，覺得這個過程中，可能我沒有很適合他們的做事風格，但問題是我選擇性逃避了另一邊，然後用一些比較美化的想法來告訴自己：從其他經驗來推，這邊發論文會是舒服的
因為不管是之前台大的實驗室，還是這裡我待過的兩個實驗室，做研究跟寫論文，從來就是兩個不同的stage，在rotation下決定之前，如果沒有經驗過，或至少看過，這個實驗室是怎麼處理論文的，我認為都是有點危險的，因為論文才是最直接反映在履歷上的項目，投資在論文上的時間，常常都不短於研究，更大於日常開會，所以能跑一次論文，不管結果如何，我認為都會對於rotation最後的評斷更加公平
而忽略論文體驗這件case不發生在別人身上，是號稱在台大發過一定數量論文的在下身上，想來也是挺搞笑的，不過也是提醒自己，我們畢竟從來就沒有自信的本錢，尤其在這塊大地上，比我們更想留下來的人比比皆是，努力真的就只是，所謂基本中的基本而已
